培养问题意识，促进深度思考 ——平顶山市第四十三中学“春禾”项目研究性学习展示课（第三期）圆满举行

      4月25日，平顶山市第四十三中学成功举办了第三期“春禾”项目研究性学习展示课活动。上海春禾项目指导专家陈星河老师、山东滨州莲华学园初中部总课程负责人毛胜男主任莅临指导，市四十三中校领导及研究性课程任课教师共同参与了此次活动。

      本次课程以“培养问题意识、促进深度思考”为核心目标，由张奥鑫老师和谢欢欢老师分别在七6和七10班授课。她们通过精心设计的教学活动，引导学生认识到问题在知识获取与创新中的重要性，激发学生的提问兴趣。课堂采用独立思考、头脑风暴、小组辩论等形式，有效锻炼了学生的逻辑思维与批判性思维能力，同时强化了团队合作与沟通表达能力。在“问题投票与筛选”环节中，学生逐步学会识别优质问题，并自信表达观点，展现了良好的自主学习能力。

      两位教师灵活运用课题提问、讨论辩论、启发引导等多元教学方法，构建了以学生为主体的高效课堂。学生从提出问题出发，通过小组协作深化思考；教师适时点拨，拓宽学生视野。课堂亮点纷呈：小组代表在分享问题记录表时逻辑清晰、观点鲜明；辩论环节中，学生踊跃发言，展现了勤思善辩的风采。

      在观摩课后的评课环节中，专家与校领导对两节课上师生互动、生生互动的活跃氛围给予高度评价。上海“春禾”项目专家对教学设计及学生表现予以充分肯定，并就如何进一步优化问题导向式学习提出了宝贵建议。学校党总支书记席明焕表示，学校将持续推进“春禾”项目，以“激发学生潜能，培养问题意识，增强研究能力，培养创新思维”为方向，深化课堂改革。参与教师纷纷表示，此次研讨活动为未来的研究性课堂教学实践提供了新思路。